石上偈（无才可去补苍天）

石上偈（无才可去补苍天）原文：

东山老，可堪岁晚，独听桓筝
天明登前途，独与老翁别
雪岸丛梅发，春泥百草生
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书
高情已逐晓云空不与梨花同梦
暮雨相呼失，寒塘欲下迟
【石上偈】[1] 无材可去补苍天，[2] 枉入红尘若许年；[3] 此系身前身后事，[4] 倩谁记去作奇传？[5]
红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。
万壑树参天，千山响杜鹃
拨雪寻春，烧灯续昼
一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥

石上偈（无才可去补苍天）拼音解读：

dōng shān lǎo，kě kān suì wǎn，dú tīng huán zhēng
tiān míng dēng qián tú，dú yǔ lǎo wēng bié
xuě àn cóng méi fā，chūn ní bǎi cǎo shēng
fù guì bì cóng qín kǔ dé，nán ér xū dú wǔ chē shū
gāo qíng yǐ zhú xiǎo yún kōng bù yǔ lí huā tóng mèng
mù yǔ xiāng hū shī，hán táng yù xià chí
【shí shàng jì】[1] wú cái kě qù bǔ cāng tiān，[2] wǎng rù hóng chén ruò xǔ nián；[3] cǐ xì shēn qián shēn hòu shì，[4] qiàn shuí jì qù zuò qí chuán？[5]
hóng qí juǎn qǐ nóng nú jǐ，hēi shǒu gāo xuán bà zhǔ biān。
wàn hè shù cān tiān，qiān shān xiǎng dù juān
bō xuě xún chūn，shāo dēng xù zhòu
yī chūn yú yàn wú xiāo xī，zé jiàn shuāng yàn dòu xián ní
※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

这是《衍波词》中的名作。“郎似桐花，妾似桐花凤”的比喻清新尖利，以致词人被称做“王桐花”。细绎词意，此词恐亦有寄托，“往事迢迢”二句，或与其早岁《秋柳》诗一样，表现出对南明王朝的眷
远处山上的小亭依稀可见，近处水上的楼台尽入眼底。一个人躺在帷帐之中，无人相伴。双眉上还是旧愁，心中又添了新愁。转身起来，坐在窗前，眼前不时有流萤飞过。抬着望着天空一轮明月，想必
莱阳宋氏在明末与入扰山东的清军作战中，曾有大伤亡，宋琬父兄辈中殉难多人。公元1645年乙酉之初，琬南奔流亡在吴中一带，后虽出仕新朝，一生处于坎坷逆境。此词写旅途月夜怀人，从“万里故
易水发源于泳郡故安县阎乡的西山，易水发源于西山宽中谷，往东流经五大夫城南边。从前北平侯王谭，不肯顺从王莽政权，他的儿子王兴生了五个儿子，也都跟他出来避乱，隐居这座山中。世人就把他们
典章旧事，有一时废除就不能再恢复的。太守发给合铜鱼的制度，新任命的刺史给左半个鱼，各州刹史到州以后，取出库存的右半个鱼验证符合才算数。周世宗显德六年，诏命称任官时特下诏书，还用什么

相关赏析

全词的结尾，又回到金陵景物，并照应篇首的“倦客又此凭高”登高远眺“春风岁岁还来，吹入钟山，几重苍翠。”自然界不因人世之变迁而按照它固有的规律，照常轮换。钟山依旧，只是人事不再。因这
远处山上的小亭依稀可见，近处水上的楼台尽入眼底。一个人躺在帷帐之中，无人相伴。双眉上还是旧愁，心中又添了新愁。转身起来，坐在窗前，眼前不时有流萤飞过。抬着望着天空一轮明月，想必
《项羽本纪》为《史记》的名篇，项羽是司马迁重点刻画的历史人物之一。这篇赞语作为《项羽本纪》的结尾，用极为简洁的文字，对项羽的一生作了历史的总结，颇具权威性。项羽乃是一位传奇性的人物
孔子对中庸之道持高扬和捍卫态度。事实上，一般人对中庸的理解往往过于肤浅，看得比较容易。孔子正是针对这种情况有感而发，所以把它推到了比赴汤蹈火，治国平天下还难的境地。其目的还是在于引
“道”的革命性和权威性“道”这个哲学概念，首经老子提出。这个颇带东方神秘主义的名词，在《老子》一书中频频出现，它有时似乎在显示宇宙天地间一种无比巨大的原动力；有时又在我们面前描画出

作者介绍

李毓秀 李毓秀(1647-1729)，字子潜，号采三。山西省新绛县龙兴镇周庄村人，生于清代顺治年间，卒于雍正年间，享年83岁。清初著名学者、教育家。李毓秀的人生经历平实，性情温和豁达，因而缺少传奇故事。史料记载，在年轻的时候，李毓秀师从同乡学者党冰壑，游学近二十年。科举不中后，就放弃了仕进之途，终身为秀才，致力于治学。精研《大学》《中庸》，创办敦复斋讲学。来听课的人很多，门外满是脚印。太平县御史王奂曾多次向他请教，十分佩服他的才学，被人尊称为李夫子。平生只考中秀才，主要活动是教书。根据传统对童蒙的要求，也结合他自己的教书实践，写成了《训蒙文》，后来经过贾存仁修订，改名《弟子规》。他的著作还有《四书正伪》、《四书字类释义》、《学庸发明》、《读大学偶记》、《宋孺夫文约》、《水仙百咏》等，分别藏于山西省图书馆和北京大学图书馆。