和刘补阙秋园寓兴六首

作者:程颢 朝代:宋朝诗人
和刘补阙秋园寓兴六首原文
晓看红湿处,花重锦官城
禁掖朝回后,林园胜赏时。野人来辨药,庭鹤往看棋。
秋风夜渡河,吹却雁门桑
愁燕窥灯语,情人见月过。砧声听已别,虫响复相和。
鹔鹴换美酒,舞衣罢雕龙
今岁今宵尽,明年明日催
朝云乱人目,帝女湘川宿
圣代少封事,闲居方屏喧。漏寒云外阙,木落月中园。
戍客望边邑,思归多苦颜
山鸟宿檐树,水萤流洞门。无人见清景,林下自开尊。
闭门无事后,此地即山中。但觉鸟声异,不知人境同。
水木夕阴冷,池塘秋意多。庭风吹故叶,阶露净寒莎。
晚日明丹枣,朝霜润紫梨。还因重风景,犹自有秋诗。
自得家林趣,常时在外稀。对僧餐野食,迎客著山衣。
春酒香熟鲈鱼美,谁同醉缆却扁舟篷底睡
秋色庭芜上,清朝见露华。疏篁抽晚笋,幽药吐寒芽。
引水新渠净,登台小径斜。人来多爱此,萧爽似仙家。
雀斗翻檐散,蝉惊出树飞。功成他日后,何必五湖归。
晚花开为雨,残果落因风。独坐还吟酌,诗成酒已空。
雪云散尽,放晓晴池院杨柳于人便青眼
下马饮君酒,问君何所之
借问承恩者,双蛾几许长?
和刘补阙秋园寓兴六首拼音解读
xiǎo kàn hóng shī chù,huā zhòng jǐn guān chéng
jìn yē cháo huí hòu,lín yuán shèng shǎng shí。yě rén lái biàn yào,tíng hè wǎng kàn qí。
qiū fēng yè dù hé,chuī què yàn mén sāng
chóu yàn kuī dēng yǔ,qíng rén jiàn yuè guò。zhēn shēng tīng yǐ bié,chóng xiǎng fù xiāng hè。
sù shuāng huàn měi jiǔ,wǔ yī bà diāo lóng
jīn suì jīn xiāo jǐn,míng nián míng rì cuī
zhāo yún luàn rén mù,dì nǚ xiāng chuān sù
shèng dài shǎo fēng shì,xián jū fāng píng xuān。lòu hán yún wài quē,mù luò yuè zhōng yuán。
shù kè wàng biān yì,sī guī duō kǔ yán
shān niǎo sù yán shù,shuǐ yíng liú dòng mén。wú rén jiàn qīng jǐng,lín xià zì kāi zūn。
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shuǐ mù xī yīn lěng,chí táng qiū yì duō。tíng fēng chuī gù yè,jiē lù jìng hán shā。
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zì dé jiā lín qù,cháng shí zài wài xī。duì sēng cān yě shí,yíng kè zhe shān yī。
chūn jiǔ xiāng shú lú yú měi,shuí tóng zuì lǎn què piān zhōu péng dǐ shuì
qiū sè tíng wú shàng,qīng cháo jiàn lù huá。shū huáng chōu wǎn sǔn,yōu yào tǔ hán yá。
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wǎn huā kāi wèi yǔ,cán guǒ luò yīn fēng。dú zuò hái yín zhuó,shī chéng jiǔ yǐ kōng。
xuě yún sàn jìn,fàng xiǎo qíng chí yuàn yáng liǔ yú rén biàn qīng yǎn
xià mǎ yǐn jūn jiǔ,wèn jūn hé suǒ zhī
jiè wèn chéng ēn zhě,shuāng é jǐ xǔ zhǎng?
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作者介绍

程颢 程颢 程颢北宋(1032年~1085年7月9日)字伯淳,人称明道先生,原籍河南洛阳,生于湖北黄陂县滠源乡(今属红安)。宋代大儒,理学家、教育家,封“先贤”,奉祀孔庙东庑第38位。 与程颐为同胞兄弟,世称“二程”。“二程”早年受学于理学创始人周敦颐,宋神宗赵顼时,建立起自己的理学体系。 其家历代仕宦,曾祖父程希振任尚书虞部员外郎,祖父程遹曾任黄陂县令,赠开府仪同三司吏部尚书,卒于该县。父程珦年幼无力返乡,遂居于黄陂,曾任黄陂县尉,后官至太中大夫。二程就是在其父任黄陂县尉时所生,自幼深受家学熏陶,在政治思想上尤受父程珦影响,以非王安石新法著称。 北宋嘉祐二年(1057年)举进士后,历官鄠县主簿、上元县主簿、泽州晋城令、太子中允、监察御史、监汝州酒税、镇宁军节度判官、宗宁寺丞等职。 神宗初,任御史。因与王安石政见不合,不受重用,遂潜心于学术。《宋史》本传称:“慨然有求道之志。泛滥于诸家,出入于老、释者几十年,返求诸‘六经’而后得之”。与弟程颐开创“洛学”,奠定了理学基础。在教育上,先后在嵩阳、扶沟等地设学庠,并潜心教育研究,论著颇巨,形成一套教育思想体系。程颢提出,教育之目的乃在于培养圣人,“君子之学,必至圣人而后已。不至圣人而自已者,皆弃也”。孝者所当孝,弟者所当弟,自是而推之,是亦圣人而已矣”。即认为教育最高目的要使受教育者循天理,仁民而爱物,谨守封建伦常。学《论语》、《孟子》则为“知道”,“读《论语》、《孟子》而不知道,所谓虽多亦奚以为?”《大学》、《中庸》亦不可不学,“大学之道在明明德,明此理也”。而《中庸》“天理也,不极天理之高明,不足以道中庸”。总之,教育必以儒家经典为教材,以儒家伦理为教育之基本内容。程颢还提出,读书以期“讲明义理”,注重读书方法,“读书将以穷理,将以致用也”,不可“滞心于章句之末”,为此者乃“学者之大患”。同其理学思想一样,程颢的教育思想对后世影响深远。后人为求学统渊源,于他讲学之处立祠或书院以为纪念。 宋仁宗嘉祐元年(1056)于京师讲《易》处(今河南开封繁塔之左)立二程祠。明成化二十年(1489),河南巡抚李衍就二程祠建大梁书院,祀二程于讲堂。另嵩阳书院亦为纪念二程所立。《嵩阳书院志·序》称:“嵩阳书院,宋藏经处,两程夫子置散投闲与群弟子讲学地也”。 宋宁宗嘉定十三年(1220年),赐谥程颢为“纯公”,程颐为“正公”。理宗淳祐元年(1241年),又追封程颢为“河南伯”,程颐为“伊川伯”,并“从祀孔子庙庭”。元明宗至顺元年(1330年),诏加封程颢为“豫国公”,程颐为“洛国公”。明代宗景泰六年(1455年)诏令两程祠以颜子(即颜渊)例修建, 规制比于阙里,前后殿庑斋室等房共六十余间,祭文称颂两程“阐明正学,兴起斯文,本诸先哲,淑我后人”。清康熙二十五年,二程进儒为贤, 位列孔子及门下、汉唐诸儒之上,次年康熙皇帝又赐给两程祠‘学达性天’匾额 。 二程的著作有后人编成的《河南程氏遗书》、《河南程氏外书》、《明道先生文集》、《伊川先生文集》、《二程粹言》、《经说》等,程颐另著有《周易传》。二程的学说后来由南宋朱熹等理学家继承发展,成为“程朱”学派。

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