过横山顾山人草堂

作者:蔡幼学 朝代:宋朝诗人
过横山顾山人草堂原文
花褪残红青杏小燕子飞时,绿水人家绕
只见山相掩,谁言路尚通。人来千嶂外,犬吠百花中。
谁见汀洲上,相思愁白蘋
雷填填兮雨冥冥,猿啾啾兮狖夜鸣;
桑柘外秋千女儿,髻双鸦斜插花枝
扰扰马足车尘,被岁月无情,暗消年少
卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁
水际轻烟,沙边微雨荷花芳草垂杨渡
细草香飘雨,垂杨闲卧风。却寻樵径去,惆怅绿溪东。
停车数行日,劝酒问回期
春山碧树秋重绿,人在武陵溪
算翠屏应是,两眉馀恨倚黄昏
过横山顾山人草堂拼音解读
huā tuì cán hóng qīng xìng xiǎo yàn zi fēi shí,lǜ shuǐ rén jiā rào
zhī jiàn shān xiāng yǎn,shuí yán lù shàng tōng。rén lái qiān zhàng wài,quǎn fèi bǎi huā zhōng。
shuí jiàn tīng zhōu shàng,xiāng sī chóu bái píng
léi tián tián xī yǔ míng míng,yuán jiū jiū xī yòu yè míng;
sāng zhè wài qiū qiān nǚ ér,jì shuāng yā xié chā huā zhī
rǎo rǎo mǎ zú chē chén,bèi suì yuè wú qíng,àn xiāo nián shào
lú jiā shào fù yù jīn táng,hǎi yàn shuāng qī dài mào liáng
shuǐ jì qīng yān,shā biān wēi yǔ hé huā fāng cǎo chuí yáng dù
xì cǎo xiāng piāo yǔ,chuí yáng xián wò fēng。què xún qiáo jìng qù,chóu chàng lǜ xī dōng。
tíng chē shù xíng rì,quàn jiǔ wèn huí qī
chūn shān bì shù qiū zhòng lǜ,rén zài wǔ líng xī
suàn cuì píng yìng shì,liǎng méi yú hèn yǐ huáng hūn
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相关翻译

古今中外表达母爱的诗作很多,这首诗却有着自己的独特之处。诗人以孩子般的纯洁和天真,从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物——纸船,并以此展开自己的情思。
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作者介绍

蔡幼学 蔡幼学 蔡幼学(1154-1217),寿64岁,字行之,1172年(南宋乾道八年)18岁时中进士,官至兵部尚书,卒谧文懿,病逝京都,归葬永嘉洋岙山。瑞安新城(今称莘塍)人。是永嘉事功学派集大成者叶适的好友,又是另一永嘉学派巨擘陈傅良的弟子、郑伯英的女婿,相与关系密切,学术观点相近,遂成为永嘉学派继承者。《宋史·儒林》中有《蔡幼学传》。 年青时曾从师陈傅良。两人是同乡,志趣相投,且都负文名。一时“声价喧踊,老旧莫敢齿列。”十八岁时,应礼部试,考取第一名。后几次选拔,文皆过于师。 一回孝宗亲自策士,拟将幼学列为首选。廷对时,这位初生之犊却说,“陛下资虽聪明而所存未大,志虽高远而所趋未正,治虽精勤而大原不立。即位之始,冀太平旦暮至。奈何今十年,风俗日坏,将难扶持;纪纲日乱,将难整齐;人心益摇,将难收拾;吏慢兵骄,财匮民困,将难正救。”孝宗看罢四个“将难”对策,心中不悦,宰相虞允文尤恶之。幼学遂而下第,遣为广德军教授。 过了几年,当时执政荐他入朝,孝宗也答应,问“年几何矣?何以名幼学?”参政施师点答,“孟子云,‘幼而学之,壮而欲行之。’故幼学其名,行之其字”。孝宗伫思良久慨然道,“今壮矣,可行之已。”即授予敕令所删定官。幼学入朝,适温州大水,为解百姓之困,上疏请求赈济,朝廷从之。 光宗立,以太学录召,改授武学博士。逾年升秘书省正字兼实录院检讨官。又过数年,宁宗即位,幼学得器重拟要进擢。时宰相韩侂胄用事,为排除异己,施行“伪学”之禁。蔡幼学与朱熹、陈博良、叶适等五十九人,尽入“伪学”查禁之列,“并令省部籍记姓名,与闲慢差遣。”幼学见京中朋类将散,自己也被罗织,便力求外补。遂而特除提举福建常平,外放至福建。当时朱熹居建阳,幼学每事咨访,又被御史刘德秀劾罢,任闲职凡八年。 嘉泰二年,“伪学”之禁渐弛,幼学起如黄州。旋又召为吏部侍郎,再迁国子司业、宗正少卿,皆权中书舍人。中书舍人为六房(吏、户、礼、兵、刑、工)承办文书和起草诏令官员,位较重。侂胄诛后,余党尚塞正路,幼学次第弹劾,窜黜尤众,号称职。嘉定间,幼学除龙图阁待制、知泉州,旋又进福建路安抚使。在任关切民瘼,敢为民请命。当时提举司命令百姓以田高下藏新会子,若不如令,便要抄没其资产。新会子是纸币,因滥发而价值大跌,同时又不能作交纳赋税用。幼学愤然,“罔民而可,吾忍之乎!惟有去而已”。要求罢去这坑民之苛令。

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