上堂课给出了画图程序的实例,同学们有没有得到类似的结果?如果还没有去画图,请立刻打开电脑,赶快动起手来,还是那句话,无实践,无工科。无规范,无编程!

同学们是不是得到这样的图形呢?

再给出一个例子。在[0 , 2pi]区间,绘制一条曲线。什么曲线呢?

程序如下:在命令行窗口中输入以下命令:

>> x=0:pi/50:2*pi;

>> y=2*exp(-0.5*x).*sin(2*pi*x);

>> plot(x,y)

程序执行后,打开一个图形窗口,在其中就有程序想要绘制的曲线。注意:指数函数和正弦函数之间要用点乘运算,因为二者是向量。很多同学经常不注意整个点,这个点有什么用呢?请同学们去问百度。一定要知道点乘和乘的差异!!!

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“国外有人说过,一个国家的强盛是在小学教室的讲台上完成的,教育是最廉价的国防。”

庙堂上的肉食者们应该虚心听听任总的观点,人口的含义不应该只是廉价的韭菜,教育才能构建国家真正崛起的基石和原动力。

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