开始讲解第四章的内容啦。开始教同学们如何编写程序了。同学们想不想知道总共有多少章啊?回答:N章。

开个玩笑,

开始讲课。

严肃起来!

这些内容之前已经讲过!

请同学们再次回顾一下这个知识点!

继续以实例说话!

未完,待续!

青蓝工程

“青蓝工程”旨在加强高校中青年骨干教师培养,着力培养造就一批优秀青年骨干教师、中青年学术带头人和优秀教学团队,充分发挥青年英才在创新驱动发展战略中的重要作用,激发高校的创新创业活力和综合竞争力,为江苏加快实现教育现代化和“两聚一高”新实践提供智力保障。

“青蓝工程”按照学校推荐、专家评审、择优培养、分类指导、目标考核的原则组织实施,面向全省各类高校从事教学科研工作的在职在岗教师。每年选拔优秀青年骨干教师350名左右,中青年学术带头人160名左右,优秀教学团队40个左右。实行省校两级共同培养,培养期三年。

很多事情发起的初衷都是非常好的,但最后的执行效果如何呢?

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